Этноориентированная методика обучения русскому языку как иностранному

Научная деятельность

Теория и методика обучения русскому языку как иностранному является актуальным и динамично развивающимся направлением современной науки, которое совмещает в себе последние новации в области этнопедагогики и этнопсихологии, лингвокультурологии, цифровой лингводидактики. Культурно-образовательная среда Российского университета дружбы народов, в котором одновременно обучаются представители 162 стран мира, является уникальной экспериментальной базой для проведения научных исследований. Использование современных количественных и качественных методов и баз данных, междисциплинарный и этноориентированный подходы расширяют исследовательский потенциал научных работ и позволяют получать результаты, обладающие большой теоретической и практической значимостью как в России, так и за рубежом. При проведении исследований предполагается участие аспирантов в научно-исследовательских проектах, реализуемых институтом русского языка, в том числе в рамках академического и научного сотрудничества с зарубежными университетами, участие в научных мероприятиях института русского языка всероссийского и международного уровня.

Карьера

Выпускники программы аспирантуры работают в российских и зарубежных образовательных организациях высшего образования, занимаются административной, экспертной и управленческой деятельностью в сфере образования и науки, востребованы в международных организациях.
Обучение по программе готовит к успешной преподавательской карьере, поскольку у аспирантов формируются уникальные компетенции в области цифровой лингводидактики, межкультурной коммуникации и межэтнического взаимодействия.

Навыки и результаты обучения

В качестве результатов обучения предполагается формирование у аспирантов способности и готовности к критическому анализу и оценке современных научных достижений, к проектированию и осуществлению комплексных научных исследований на основе научного мировоззрения; к организации и проведению научных исследований на высоком научно-методологическом уровне и публичному представлению результатов, к участию в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач.
Выпускники программы обладают уникальными навыками межкультурной коммуникации и межэтнического взаимодействия, навыками публичных выступлений на научных мероприятиях всероссийского и международного уровня и опытом проектной деятельности по продвижению русского языка в мировом образовательном пространстве.
Выпускника программы отличает способность и готовность средствами языкового обучения эффективно решать образовательные задачи и проблемы социокультурной адаптации в полиэтническом учебном коллективе, осуществлять преподавание русского языка как иностранного различным этническим контингентам учащихся, в том числе в цифровой образовательной среде, в российских и зарубежных образовательных организациях.